jueves, 26 de abril de 2012

Movie Maker



 Movie Maker sirve para la edición doméstica de vídeos aunque también se puede utilizar para crear pequeñas películas usando como fotogramas fotografías en formato digital.

Contiene características tales como efectos, transiciones, títulos o créditos, pista de audio, narracióncronológica, etc.

 Incluso se pueden incluir fragmentos de sonido o una narración indicando lo que se va viendo. Luego la película creada se guarda con formato .wmv y se puede enviar por correo electrónico, publicarla en páginas Web o copiarlas en un CD o DVD para reproducirla en una cámara o verla en un televisor.



La herramienta movie maker sirve para comunicar ideas y resultados de proyectos de una manera clara concisa y creativa.

Como uso didáctico podemos decir que Movie Maker es un recurso multimedia que se puede aprovechar para orientar el aprendizaje en la educación tanto presencial, combinando las tecnologías digitales con contenidos audiovisuales y otros recursos comunicativos.



Moodle


Moodle es una herramienta (también denominado “Entorno Virtual de Enseñanza-Aprendizaje “EVEA”) para mejorar su forma de enseñar, un sistema de gestión de aprendizaje gratuito que le permite crear formaciones en línea avanzadas, flexibles y atractivas.
 
La expresión "formación en línea" connota un papel más activo y atractivo para los estudiantes y el profesor, ya que:



- Las páginas Web pueden explorarse en cualquier orden.
- Los cursos contienen chats en vivo entre los estudiantes y los profesores.
- Existen foros en los que los usuarios pueden puntuar los mensajes por su relevancia o conocimiento.
- Hay talleres en línea que permiten a los estudiantes evaluar el trabajo de los demás.
- Hay encuestas espontáneas que permiten al profesor evaluar la opinión de los estudiantes durante el progreso de un curso.
- Existen directorios configurados de forma individual para que los profesores puedan subir y compartir sus archivos.
Todas estas características crean un entorno activo de formación, lleno de distintos tipos de interacciones estudiante-estudiante y estudiante-profesor.